O Terapii słów kilka

Czym jest Integracja Sensoryczna?

Integracja sensoryczna jest terapią zaburzeń przetwarzania sensorycznego  o podłożu neurologicznym, spowodowanych błędnym odczytem informacji dostarczanych przez zmysły, czego skutkiem jest niewłaściwe odczytywanie wrażeń sensorycznych.

Integracja sensoryczna zajmuje się podstawowymi zmysłami: wzrokiem, słuchem, dotykiem, węchem i  smakiem, a także zmysłem równowagi i zmysłem czucia głębokiego (propriocepcji).

 Rodzaje zaburzeń przetwarzania sensorycznego:

• Nadwrażliwość (podwrażliwość) jest wtedy gdy twoje dziecko jest np. wrażliwe na dotyk, albo nie czuje uderzeń o ścianę lub meble.
• Dyspraksja – Brak umiejętność zaplanowania i wykonania nowych zadań ruchowych, np. wykonania czynności: zawiązania butów, założenia kurtki, szalika, czapki, itp.
• Poszukiwanie sensoryczne, np. dzieci pożądające doznań zmysłowych, które swoim zachowaniem zakłócają spokój domowy.
• Zaburzenia różnicowania sensorycznego, np. błędnie odbierane informacje:

– przez zmysły – nie odróżnianie literek, np. czy to B czy P, czyli zaburzenia logopedyczne,

– przez dotyk –  rozróżnianie: czy gładki czy szorstki, rozpoznawanie kształtów po dotyku,

• Zaburzenie posturalne – np. nieprawidłowa pozycja ciała podczas siedzenia lub stania.
• Problemy z wykonywaniem codziennych zadań
• Nadpobudliwość emocjonalną
• Zaburzony poziom funkcji wzrokowo-ruchowych
• Brak orientacji w przestrzeni
• Problemy z czytaniem, pisaniem, rysowaniem
• Problemy z zawieraniem nowych znajomości
• Obniżoną koncentrację uwagi
• Nadruchliwość, albo niechęć do aktywności ruchowej

Co dziecko zyskuje dzięki terapii?

• POPRAWĘ W NAUCE – co jest chyba najważniejsze, tj. poprawa w czytaniu, pisaniu, zapamiętywaniu itd.
• Motywację do uczenia się nowych rzeczy, czego skutkiem będzie poprawa samooceny i wzrost pewności siebie.
• Poprawę w zachowaniu.
• Poprawę umiejętności koncentracji uwagi i skupienia,
• Umiejętność planowania codziennych czynności.
• Prawidłową postawę ciała.
• Poprawę reakcji równoważnych
• Płynne ruchy ciała.
• Wyciszenie nadpobudliwości psychoruchowej ADHD,ADD, jeżeli występuje.
• Większą tolerancję na bodźce odbierane przez zmysły.
• Poprawę motoryki dużej i małej.
• Wzrost pewności siebie.
• Kontrolę nad emocjami.
• Szybsze nabywanie nowych zdolności.
• Umiejętość orientacji w terenie.
• Poprawę kondycji fizycznej i psychicznej.
• Umiejętność rozumienia poleceń i adekwatnego do sytuacji reagowania na nie.

Kiedy należy zgłosić się do specjalisty?